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Decreto 1075 de 2015

En el marco del Plan Progresivo de Implementación de la Educación Inclusiva, se contempla la creación temporal del cargo de docente de apoyo para la atención de estudiantes con discapacidad. Además, es responsabilidad de las Entidades Territoriales Certificadas apoyar la formación de docentes que atiendan a estudiantes con discapacidad. Estos cargos deberán ser evaluados por el Ministerio de Educación Nacional (MEN) para su continuidad en caso de haber sido creados temporalmente.
File Type: asp
Categories: Regulatory management
Tags: Ordinary Decrees, Docente de apoyo, Educación inclusiva, Enfoque de inclusión y equidad
Author: Sistema Único de Información Normativa
Artículos: Artículo 2.3.3.5.2.3.13. (Parágrafo)
Idioma: Español